TERCER AÑO

Topic: My Daily Routine

 (Mi Rutina Diaria)

¡Hola a todos!

 En esta sección aprenderemos a describir las actividades que realizamos todos los días y cómo estructurar oraciones correctamente en

 Presente Simple.

1. Vocabulary:

Daily Activities 

Primero, repasemos las acciones más comunes:

• Wake up: Despertarse

• Get up: Levantarse

• Take a shower: Ducharse

• Have breakfast: Desayunar

• Brush my teeth: Cepillarse los dientes

• Go to school / work: Ir al colegio / trabajo

• Have lunch: Almorzar

• Do homework: Hacer la tarea

• Watch TV: Ver televisión

• Go to sleep: Irse a dormir

2. Sentence Structure (Estructura de las Oraciones) 📝

Para hablar de rutinas usamos el Present Simple. Aquí tienes cómo formar cada tipo de oración:

A. Affirmative (Afirmativa)

Sujeto + Verbo + Complemento

• I get up at 7:00 AM. (Yo me levanto a las 7:00 AM).

• They have lunch at school. (Ellos almuerzan en la escuela).

• Ojo: Si hablas de él o ella (He/She), agrega -s al verbo: She wakes up early.

B. Negative (Negativa)

Usamos los auxiliares don't y doesn't.

Sujeto + don't / doesn't + Verbo + Complemento

• I don't watch TV in the morning. (Yo no veo TV en la mañana).

• He doesn't drink coffee. (Él no bebe café).

C. Interrogative (Interrogativa)

Usamos los auxiliares Do y Does al principio.

Do / Does + Sujeto + Verbo + Complemento + ?

• Do you brush your teeth? (¿Te cepillas los dientes?)

• Does she go to sleep late? (¿Ella se va a dormir tarde?)

3. Summary Table 

Ejemplo de cómo se vería 

[Dibujo de un niño desayunando]

• Affirmative: I have breakfast with my family.

• Negative: I don't eat pizza in the morning.

• Question: Do you like cereal?

• Indicadores

•  1-RUTINA DIARIA 5PTS
•  2-LAMINA DEMOSTRATIVA 5PTS
•  3- CREATIVIDAD 5PTS
•  4- EXPRESIONES ORALES 5PTS
• LES DESEO MUCHO EXITO Y BENDICIONES........